陈少鸿、罗永桂、张大鹏老师的《人工智能素养对大学生国家认同感的影响机制：基于技术-文化协同模型的实证研究》荣获2025年广东高校思想政治工作论文一等奖。

原静老师的《悬浮的自我：当代大学生认同危机与思想政治教育的疗愈性转向》荣获2025年广东高校思想政治工作论文一等奖。

刘贝莹、尹娅娟老师的《为先验“算法批判”而教：生成式AI虚假信息冲击下大学生批判性思维的“免疫接种”模型构建研究》荣获2025年广东高校思想政治工作论文一等奖。

黄国富、陈梅、陈少鸿老师的《大学生积极独处与不确定心理压力的关系：自我概念清晰性的中介作用》荣获2025年广东高校思想政治工作论文二等奖。

李娇娇、袁海龙、侯小花老师的《童年期创伤与青少年网络欺负行为的关系：冷酷无情特质和道德推脱的链式中介效应》荣获2025年广东高校思想政治工作论文二等奖。

吴诗雨、王怡时、苏昱维老师的《价值引领视域下高校贯通式美育育人模式的构建逻辑与话语生成机制》荣获2025年广东高校思想政治工作论文二等奖。

胡小娟、刘甜玲老师的《AI时代基于全面发展教育观的高校辅导员角色定位与职责分析》荣获2025年广东高校思想政治工作论文三等奖。

陈梅、黄国富老师的《宿舍排斥与大学生无手机恐惧的关系：自我概念清晰性和情绪调节自我效能感的链式中介效应》荣获2025年广东高校思想政治工作论文优秀奖。

李师、黄国富老师的《发展型资助视角下高校勤工助学技能化转型优化路径探析》荣获2025年广东高校思想政治工作论文优秀奖。

姚婉雯、陈霞老师的《新质生产力视域下高校学生党员教育理念的重构》荣获2025年广东高校思想政治工作论文优秀奖。

王怡时、吴诗雨、蓝光进老师的《“脆而不折，困而能进”——基于“脆弱性—抗逆力—赋能环境”范式的新生适应性帮扶教育案例》荣获2025年广东高校思想政治工作案例一等奖。

彭博娜老师的《基于0BE教育理念的学生工作学风建设实践探索—以新工科学院学困生和学风弱势班级帮扶工程为例》荣获2025年广东高校思想政治工作案例二等奖。

黄国富、林冰、马卉芳老师的《情景式演绎培训模式下高校辅导员职业能力提升的实践探索》荣获2025年广东高校思想政治工作案例三等奖。

李馨怡、郑志伟、杨惠茜老师的《生命冲击下的困惑与成长——护理专业学生死亡恐惧与职业认同重建心理咨询案例》荣获2025年广东高校思想政治工作案例三等奖。

关慧慧、杨李军、吴锦涛老师的《“探秘异域文化，增进文明互鉴”文化育人精品案例——以广州华商学院国际学院为例》荣获2025年广东高校思想政治工作案例三等奖。

陈纯华、何威义、吴妮颖老师的《以爱为基，以智为引，为特殊学生撑起成长蓝天——一例偏执型精神分裂症大学生心理健康教育与管理的案例》荣获2025年广东高校思想政治工作案例三等奖。

黄国富、吴连宁老师的《以“信任桩”为纽带的校园高危心理问题学生综合处置路径探索—基于典型案例的分析》荣获2025年广东高校思想政治工作案例优秀奖。

马卉芳、李娇娇老师的《考试压力下的心理困境与干预——一例大四专升本学生心理健康问题工作案例》荣获2025年广东高校思想政治工作案例优秀奖。

梁小儒、吴诗雨、陈思逾老师的《思政引领下的心理育人实践：一例大学生癌症确诊后焦虑情绪干预典型案例》荣获2025年广东高校思想政治工作案例优秀奖。

何致颖、江苏麟、韦秋钰老师的《情绪健身房——练就你的心理肌耐力》荣获2025年广东高校思想政治工作网络课程三等奖。

向祎、黄玉雪、胡立娟老师的《新时代青年德法兼修，践行社会主义核心价值观》荣获2025年广东高校思想政治工作网络课程三等奖。

曾庆威、路璐、杨伟捷老师的《筑牢信仰之基 引领时代新人——习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑与实践指引》荣获2025年广东高校思想政治工作网络课程优秀奖。

陈洁莹、苏子金、韦秋钰老师的《拥抱不完美，成就更好的自己》荣获2025年广东高校思想政治工作网络课程优秀奖。

杨雪、谢枫涛老师的《大学生心理健康教育——压力管理与挫折应对》荣获2025年广东高校思想政治工作网络课程优秀奖。